주회 과정의 결함 과 개선
회계사 제도는 현대 시장 경제 체제에서 없어서는 안 되는 중요한 구성 부분으로 우리나라가 WTO 에 가입한 후, 회계업계는 우리나라 시장경제와 국제적 접선을 거쳐 중점적으로 발전해야 하는 업계 중의 하나다.
시대적 요구에 부합하는 회계사 업계 인재를 어떻게 배양할 것인지 이미 회계 교육계에 진열된 긴박한 임무다.
국제등록회계사 업계의 업무 수요와 발전 추세에 따라 우리나라 등록회계사의 인재는 어떤 기술이나 전문적 부족을 양성하고, 본문은 주사인재를 양성하는 원두인 과정 건설에 착수해 분석하고 있다.
현행 시험 과정을 개진할 건의를 제출하다.
바로 < p >
‘strong '(의 현재 상황 분석: 우리나라 주사 업계가 직면한 도전과 격차 < < < < < <
'우리 나라 전체 등록회계사 사업이 늦어 1980년에 등록회계사 제도를 회복하였다.
1991년 전국 통일시험 제도를 시행하고 회계사 대열의 힘이 약하고, 인원수가 많지 않을 뿐만 아니라 품질도 높지 않고, 주로 지식면이 좁고 기술수단이 낙후되었다.
사회 진보와 글로벌 경제의 일체화 추세에 이어 ‘입세 ’의 직격에 우리나라 ‘a http: ‘wwww.sjfzxm.com /news /index u.asp ’을 포함해 ‘등록 회계사 업계 정면에서 미처 없는 도전을 하고 있다.
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‘p ’은 먼저 국제상주사 업계의 업무 범위가 이미 우리나라 동업자의 집업 능력을 크게 초과했다.
시장경제의 발전과 우리나라가 WTO 에 가입한 후 사회적 수요의 변화에 따라 회계사의 업무 범위는 이미 전통적인 심사 업무에서 투자 상담, 관리 컨설팅, 자산 평가, 세무 컨설팅, 재무 상담, 대리 계정 업무를 확대했다.
세계 4대 회계회사의 업무 비율의 변화는 주사업계 발전 추세를 볼 수 있다. 최근 50년 동안 그 비심계 업무는 거의 10년마다 1할당 속도로 발전하고, 20세기 70년대까지 비심계업무는 이미 전체 업무 수입이 3분의 1에 가깝다. 80년대 초 40% 로 올라가고, 90년대 초 회계 감사 업무는 60% 를 넘어 90년대 말까지 70% 에 이르렀다.
우리나라 9화업에 따르면 현재 상담 업무는 거의 공백, 회계사 사무소의 업무 수입은 95%가 회계 감사 업무에서 나왔다.
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‘p ’이 그 다음으로 우리나라 주사 업계 시장이 심각하게 비집고 있다.
현재 외국회계사들은 우리나라 대부분 『a http: 『www.sjfzm.com / news /index s.a a s >를 독점했다. 이는 『a 』 』 『 『 『 『 『 』 』 『 htttp 『 『 『 』 의 『 ww.s.com 『 news news s s s s 』 를 비롯해 대부분 해외 대기업과 세무와 세무와 투자를 담당하고 투자하는 컨설팅을 담당하고 있으며 우리나라 대형 대형 기업의 대외 협력 사업의 주요 컨설팅 서비스를 담당하고, 대형 중외 협력 사업의 재산
'4대 '회계회사는 우리나라 회계사 사무소 총수에 비해 0.1%가 부족했으며 시장 점유율은 이미 10%에 달했다.
우리나라가 WTO 에 합류하는 국제경제 교류가 많아지면서 세계적인 회계사들은 우리 나라에 거대한 회계 시장을 호시탐탐탐탐탐탐탐, 어리석고 어리석게 굴며 우리 나라의 더 큰 시장점유율을 점령하려 한다.
특히 1990년대 이후 외국인 회계사들은 회계 제정을 도와 회계사까지 많은 시간을 들여 많은 자본을 투입하고 목적은 우리나라의 이 큰 시장을 점령하는 데 있어서, 심지어 우리나라 주사 업무에 대한 재심사 자격까지 얻었다.
그들이 어찌 이렇게 할 수 있겠는가, 자본 실력이 아니라 업무와 인재 실력에 의존하는 것이다.
우리나라의 젊은 주사업계는 이런 거대한 충격과 도전을 받았는데, 우리는 우리가 배웅과 지식을 더욱 넓고 깊은 전문 인재를 양성하여 그와 맞서는 것이 절실하다.
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‘p ’은 다시 ‘3사합일 ’을 등록 회계사에 더욱 높은 지식 업데이트 요구를 제출했다.
등록회계사와 자산평가사와 합집업은 이미 국제주사업계의 보편적인 현상으로 평가와 검증업체의 자산과 재무보고서 정보의 품질을 책임져야 하지만 정보에 대한 내용의 질량은 언급되지 않고 실제 내용에 대한 진실정보의 정보는 여전히 경영 품질의 불확실성을 파악하고 있으며 정보사용자의 결정에 만족할 수 없다.
이에 따라 서방에서는 IS09000 중 주사 집업의 질적 통제조항을 요구하거나 주주사 업계에 제품 품질 통제사에게 납입해야 하며, 3사합일 (3사합일) 의 집업체계로 정보 자체의 품질과 정보소에 대한 경영 내용의 품질을 보증해야 한다고 주장한다.
주사업계의 미래 발전의 대추세라고 믿는다. 등록 회계사가 더 넓고 깊은 지식 기초와 컴퓨터 응용 능력을 요구하는 것은 물론 등록회계사들이 회계 심사 업무를 익혀야 할 뿐만 아니라 수리 통계, 계량형, 도표, 전산 등 수단을 통해 과학적으로 분석과 검증 문제를 분석할 필요가 있다.
이는 바로 우리나라 회계사 등록의 취약점이며, 학습과 시험의 교재와 과정 중 이런 내용이 부족해 선천적 부족이라고 할 수 있다.
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'strong '' 2, 국제 비교: 우리나라 현행 시험 과정 의 결함 분석 '' '-(strong' '' '-'의' '' -(strong '' 의 '' 의 '' 의 배열 '-'
‘주식사 업계는 시장화 수준이 높고 국제협조와 경쟁성이 강한 지식밀집적인 업종으로 비교적 일반적인 회계원들이 전문수준이든 경제관리 지식이든 등록 회계사들이든 종합적인 소질을 가져야 한다.
회계사 시험 과정과 교재 내용의 설정을 등록하면 선발된 회계사 인재의 지식구조와 자질에 직접적으로 관계된다.
우리나라 시험 5과목 및 전국 통고 용서의'단견성'은 뚜렷한 것이며, 앞서 말한'도전과 격차'는 이곳에서 체현과 연장을 받았고, 국제상 다른 유명한 주사시험 과정과 크게 차이가 났다.
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은 확실히 우리나라의 현행 설립 과정이 전통적인 심사 심사 업무에 편중되어 있다.
평가, 컨설팅 업무 관련 지식이 부족하다.
CGA 와 ACCA 교과 과정 개정면은 넓고, 등록회계사의 지식면을 크게 넓혔다.
문의와 관련된 업무에 대해 지식 보장을 제공하고, 등록회계사 업계의 지식 집약형 업종의 특징을 구현했다.
사실, 이는 과정 과목의 차이일 뿐이며, 겉으로 된 것이다.
각 과목의 구체적인 내용을 더 깊이 따지면 지식구조와 정도의 차이는 마찬가지다.
문제를 설명하기 위해, 본문은 21세기 이래 ACCA, CGA, CPA 가 교재의 지식구조를 대충 통계로, CPA 과정 내용의 차이를 발견한 결과 최소 3 방면: {page break} < p >
'p '첫째, 조항적 해석이 너무 많다.
표 2로는 `a href =`//www.sjfzxm.com /pioneer `씨PA 과정 `의 법적 법규제 해석 내용이 45%로, ACA와 CGA 보다 훨씬 높다.
우리나라가 회계사 등록에 대한 요구는 법적 법규 제도를 충당하는 역할이 아니라 사회와 기업의 지낭단 기능을 요구하는 것이 더 많다.
정보산업화 및 재산권 시장, 자본 및 금융시장의 급속한 발전에 따라 투자 컨설팅, 자산 평가, 세무상담, 대리, 회계상담, 대리 등 비심계사 최부잠재력 증정 업무가 되며, 전통심계 업무와 함께, 우리나라 등록 회계사는 도전성과 발전 잠재력을 갖춘 분야다.
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의 둘째, 수리지식이 부족하다.
표2는 ACCA 와 CGA 의 교재에서 수리지식이 30% 이상을 차지했으나 CPA 는 10% 안팎이었다.
수리 지식이 개척과 등록 회계사 업무에 대한 문제의 중요성에 대해 인식하지 않는다는 것이다.
사르슨은 그 유명한 《경제 분석의 기초 》의 책의 속표지에 지부스가 한 《수학도 언어 》라는 말을 사용했다.
경제학과 관리학은 수학 언어에 도움을 필요로 한다.
대량의 복잡한 분석을 가능하게 하여 엄격한 논증이 가능하게 한다.
논리적으로 수학은 엄격한 연역과 귀납의 특성을 갖추고, 그것을 정확하게 이용하여 추연 관계가 복잡하고 직관적으로 이해하기 쉽지 않은 결론을 볼 수 있다.
등록회계사가 수리지식이 부족한 것은 분석과 경제를 이해하고 관리하는 도구다.
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'p '3위는 종합 능력을 소홀히 했다.
표2의 통계 데이터를 보면 ACCA 와 CGA 의 시험 용서에는 백 개 이상의 사례 설명이나 연습, CPA 의 교재에는 사례 내용이 드물다. 더 많은 것은 어떤 문제를 해석하기 위한'예제'다.
우리나라 주사과정 설치 및 그 내용은 등록회계사 감사 업무와 법규 조례에 대한 지식을 중시하고, 그 취사논사의 해석 능력을 키워, 특정 환경 중의 종합판단과 유능한 처사 능력을 중시하지 않는다.
사실상 교수 중 학생의 전문능력과 종합적 자질을 가장 키우는 방식은 사례 분석이다. 사례는 현실에서 비롯돼 다방면의 배경 조건과 업무관계를 종합하기 때문이다.
학생들이 케이스를 설정한 현실 속에 몸소 인식을 할 수 있도록, 그들이 책의 이론지식과 다양한 방법을 활용하고 실제 경험을 결합하여 문제를 해명하고 체계적인 사유를 훈련시켜 종합판단과 처사력을 키우게 했다.
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'p `strong `3, 현행 시험 과정 개진 몇 가지 건의 < < < < < strong >
은 우리가 직면도전으로 분석이 부족하여 목적은 현황을 개선하고 자신을 향상시키고 국제발전의 추세를 파악하는 것이다.
이 같은 분석에 근거하여 본문은 현행 주사과 전공 과정 건설이 급급해 개선을 위해 과정과 증보 내용을 포함하고 있다고 본다.
개진 의 총체적 사상 은 국제 대세 를 보 여 우리 나라 가입 후 주사 업계 발전 의 수요, 이 전공 의 종합 인재 양성 을 목표 로 기초 를 두껍 고 지식 확장 을 중시 하 고, 전문 특성 을 고려 할 뿐 아니라 방법 과학 을 중시 하는 것 을 고려 했 다.
수리 지식 내용을 증보하여 계량법과 전산 수준의 요구를 강화하다.
과목 설치에 관련 과정을 늘려야 할 뿐만 아니라 전공 과정의 내용 안배와 교학에서 수리 지식을 충실하게 하고 수리 방법은 전문의 응용 기능과 기교를 부각시키는 것이다.
특히 관리학, 심계학, 재무관리, 기획, 원가 관리 회계 등 과목에서 수리 통계, 계량 모형, 도표, 전산 등 수단을 통해 분석과 평가 문제를 분석하고, 계획과 관리 시스템을 정밀하게, 채산과 감정증을 더욱 과학적으로 도입해야 한다.
또 감사와 주사의 업무 전산화는 정보시대 발전의 필연으로 컴퓨터 과정을 늘리며 정보 채집과 처리 능력을 강화하는 교육이 필요하다.
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