촌관 의 신론 은 시험 준비 의 공문 창작 격식: 제시

상급 기관에 지시를 요청하여 허가를 요청하다.

2, 청구의 쓰기:

(1) 형식:

공문의 일반 형식.

(2) 제목:

발문기관 + 사유 + 문종 + 만약 < × × 회사는 설비 개조 자금 문제를 위한 청구 > 에 관해 있다.

35 테두리

사유 + 문종, 예를 들면, ‘ X × 지역에 심각한 적수문제를 해결할 것을 요구하는 청장 ’이다.

(3) 본문:

1) 지시 지시 사항 은 업무 에 대한 구체적 인 문제 를 제시 하 고 상급 기관 에 상황 을 제시 하 고 답 과 처리 의견 을 제시 하 고 그 정문 의 중점 진술과 문제 의 강조 에서 구체적 건의 를 하지 않 았 다.

마지막으로'핵시 '같은 문구로 끝난다.

2) 비준을 요청한 청구는 어떤 문제나 사항에 대해 본 기관의 의견을 제출하고 상급기관에 비준을 요청하거나 태도를 표명하는 것을 청구합니다.

이 본문 의 중점 은 의견 과 방법 의 설명 에서 최종 비준 요청 을 제시 한 '이상 의견 여부 를 심사 지시 해 주십시오' '이상 의 지시 를 요청 해 주십시오

일이 끝나다.

(1) 문종을 정확하게 골라야 한다.

(2) 가능한 한 한 일을 해야 한다.

(3) 많은 청문을 피해야 한다.

(4)월차 청장을 피하세요.

4. 지시와 보고의 차이

(1) 구체적 공용: 보고서는 성공문, 주요 역할은 상급 기관에 업무를 보고하고, 상황을 반영하고, 진술의 특징이 뚜렷하고, 보고서에서 청시 사항을 끼어들일 수 없다.

청시는 비준성 공문으로 주요한 역할을 하는 것은 상급 기관에 지시를 요청하거나 비준하는 것이다.

청구에서도 상황을 진술할 수 있지만 부차적인 것은 청구 사항에 대한 서비스다.

(2) 내용의 함량이 다르다: 보고서는 종종 여러 가지 사항이나 한 가지 사항을 언급할 수 있는 몇 가지 분야에 대해 특제 보고를 해도, 한 가지 사항의 몇 가지 분야에 걸쳐, 내용의 함량이 많고, 보고서가 복잡하고, 편폭이 길고, 제시한 글이 강조되고, 내용은 단일, 편은 비교적 짧은 편이다.

(3) 행문시기에 따라 보고서는 업무의 전행문을 진행할 수 있고, 업무에서 행문을 할 수 있고, 업무가 완성된 후 행문을 더 많이 할 수 있다. 그러나 청문은 반드시 전행문으로 해야 한다. 선행하면서 지시를 하면 안 된다.'선행 후주'를 더할 수 없다.

관련 링크:

회답 즉시 회답성 편지는 전적으로 회답 문제를 위한 편지이다.

답장과 답장성 공문에 속하지만 완전히 다른 두 문종이다.

두 사람의 구별은 주로 두 방면에 나타난다.

하나는 문장의 방향이 다르다.

상급 기관에 상급 기관의 하행문과 상급기관에 상급기관의 하행문을 발급하고, 복서된 행문방향은 일반적으로 동급기관이나 예속기관에서 사용되는 평행문으로, 때로는 하급 기관에 상급기관에 상급기관의 상급기관에 상급기관에 발급되는 하행문이다.

둘째는 중요한 정도가 다소 다르다.

답변은 일반적으로 중요한 사항을 회답하는 데 쓰지만, 답장은 일반적인 문제에 쓰일 수 있다.